单选题

　　有的人在较早年龄阶段身心达到成熟，有的人则在较晚年龄阶段才达到成熟。下列关于人的发展对教育制约作用的叙述中，正确的是（）（易错） A 教育要适应人的发展的顺序性和阶段性，循序渐进地促进学生的身心发展 B 教育要适应人的发展的不均衡性，加强学生身心发展关键期的教育 C 教育要适应人的发展的稳定性和可变性，在教育内容和方法上相应变化，加速青少年的身心发展 D 教育要适应人的发展的个别差异性,做到因材施教

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　　正确答案：D

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　　[华图教育题目解析]：题干描述的是不同个体之间的差异，体现的是个体身心发展的个别差异性。