多选题

　　康德作为伦理本位观教育目的论的代表人物，其对教育目的的把握是从（）的矛盾对立中来认识的。 A 自然与人 B 具体与抽象 C 个体与社会 D 归纳与演绎

　　---------------------------------

　　正确答案：ACE

　　---------------------------------

　　[华图教育题目解析]：伦理本位论是一种介于个人本位论与社会本位论之间的教育目的观，但它更偏向社会本位论，注重的是社会伦理方面。康德是其代表人物，他从自然与人、个体与社会、感性与理性的矛盾对立中来认识和把握教育目的。